پرسشنامه

فرم اولیه این پرسشنامه(SCL90) به وسیله دراگوتیس،لیپمن و کوری (1973) برای نشان دادن جنبه های روان شناختی بیماران جسمانی و روانی طرح ریزی شده است

این مقیاس در سال (1986) توسط تیلور2 ساخته شد

برای سنجش اخلاق كاری اسلامی، از پرسش نامة هفده سؤالی علی (1988) كه توسط علی و الكاظمی ارائه شده است

این آزمون دارای 26 سئوال است و هر سئوال 5 گزینه دارد که فرد باید خصایص خودش را با دیگران درجه­بندی کند

زمون عاطفه خود آگاه، یك ابزار خود سنجی و مداد کاغذی است که 16 موقعیت(سناریو) شرایط زندگی روزمره را به آزمودنی ارائه می کند

پرسشنامه سرسختی اهواز یك مقیاس خود گزارشی مداد ـ كاغذی است كه دارای 27 ماده می‌باشد

آزمون سازگاری زناشویی لاک والاس نیز یک پرسشنامه خودگزارش‌دهی کوتاه است

این پرسشنامه در سال 1970 توسط هرمنس ساخته شد

این ابزار، مقیاسی خود گزارشی است كه برای سنجش نگرش ها، طرحواره ها و عقاید منفی توسط وایزمن و بك (1978) فراهم شده است

این مقیاس در سال 1993 توسط آرنت برای اجتناب از محدودیت های فرم پنجم زاکرمن در پی کشف رابطه هیجان خواهی با نیاز به تازگی و شدت به عنوان دو محور فرعی ساخته شده است

مقیاس کنترل درونیبیرونی (IE) این مقیاس راتر به عنوان یک مقیاس خودسنجی 29 سئوالی بوده و دارای 6 سئوال به صورت خنثی می‌باشد

مقیاس سیستم های بازداریفعال سازی رفتاری (کارور و وایت، ۱۹۹۴) شامل ۲۰ پرسش خود گزارشی و دو زیرمقیاس است

این مقیاس، در سال ۱۹۹۵ توسط اسنیت، همیلتون، مورلی، هومیان، هرگریوز و تریگول طراحی شد و ۱۴ عبارت دارد

مقیاس آزمون پذیرش اجتماعی توسط مارلو و کراون به منظور سنجش میزان پذیرش اجتماعی افراد ساخته شد

ا ین پرسشنامه دارای ۴۰ سوال بوده است

اهداف مقیاس حاضر در ارائه نیروی انگیزه فردی،کسب انگیزه تأیید است

این پرسشنامه دارای 11 ماده می­باشد

تست شخصیتی گری ویلسون 1989 ساخته شده است

فرم کوتاه پرسشنامه تجدیدنظر شده حل مسئله اجتماعی (SPSIR؛ دزوریلا و همکاران، 2002)، یک ابزار خود گزارشی از نوع لیکرت و دارای 25 سوال بوده

این پرسشنامه ۲۶ سوال داشته و لذا، نمره کل آزمون دامنه ای از ۲۶ تا ۱۰۴ خواهد داشت

هوش طبیعت گرایانه، هوش موسیقایی، هوش منطقیریاضی، هوش وجودی(هستی گرایانه)، هوش درک دیگران(میان فردی)، هوش بدنیجنبشی، هوش زبانیکلامی، هوش درک خود(درون فردی)، و هوش فضایی

پرسشنامه 42 ماده ای هوش معنوی دارای 4 عامل می باشد عامل اول دارای 12 ماده است

ین پرسشنامه در سال ۲۰۰۰ توسط کانور و همکارانش به منظور ارزیابی اضطراب اجتماعی طراحی شد

این پرسشنامه یكی از شناخته شده ترین ابزارهای عمومی سنجش كیفیت زندگی است

پرسشنامه وسواس فکری – عملی مادزلی (MOCI) که معادل انگلیسی آن maudsley obsessive compulsive inventory است

این ابزار خودگزارش دهی توسط نظری (1) ساخته شده است

این پرسشنامه دارای ۳۶ سوال بوده است

این پرسشنامه دارای 17 سوال بوده و هدف آن ارزیابی میزان ناامیدی در کودکان است

این پرسشنامه شامل سه خرده مقیاس است 1 اکتساب دانش 2 توزیع دانش 3 پاسخ گویی به دانش

این پرسشنامه دارای ۲۰ سوال بوده و هدف آن ارزیابی وضعیت روابط اجتماعی افراد است

این پرسشنامه دارای ۱۸ سوال بوده و هدف آن ارزیابی میزان اختلال افسردگی و یا احتمال ابتلا به آن است

این پرسش نامه دارای 30 سوال است و در سال 1972 توسط بامریند طراحی و اقتباس شده است

پنج عامل اصلی شخصیت عبارتند از روان نژندی ، برونگرایی ، انعطاف پذیری ، دلپذیر بودن ، مسئولیت پذیری و با وجدان بودن

این پرسشنامه چهار مؤلفة برون‌گرایی، روان‌رنجور‌خویی (روان‌آزرده‌گرایی)، روان‌پریشی‌گرایی (روان‌گسسته‌گرایی) و دروغ‌پردازی رامی‌سنجد

رای سنجش سرمایه روانی از پرسشنامه سرمایه روانشناختی PCQ استفاده می شود

پرسشنامه سبک های یادگیری کلب شامل ۱۲ جمله است که برای هر جمله ۴ گزینه پیشنهاد شده است

این پرسش نامه توسط سیمپسون (1990) ساخته شده

سازوكارهای دفاعی رشدیافته شامل والایش، تصعید، شوخ طبعی، پیشاپی شگری (پیش بینی) و سركوب، می باشد

کولینز و رید در سال ۱۹۹۰ بر اساس نظریه هازان و شاور پرسشنامه سبک دلبستگی کولینز و رید (RAAS) را که معادل انگلیسی آن Revised Adult Attachment Scale است تهیه کردند

این پرسشنامه توسط بل ساخته شده است و دارای 5 مولفه سازگاری در خانه، سازگاری شغلی، سازگاری تندرستی ، سازگاری عاطفی و سازگاری اجتماعی می باشد

ین پرسشنامه خودگزارشی که عمدتاً جهت بررسی کیفیت زندگی و سلامت استفاده می‌شود توسط ویر و شربورن (Ware Sherbourne) (1992) ساخته شد

سبک رهبری یکی از عوامل اصلی موفقیت یا شکست یک سازمان است

پرسشنامه رهبری تحول آرین باس و آولیو (۲۰۰۰) با استفاده از ۲۰ گویه، که از پرسشنامه چندعاملی رهبری (MLQ) گرفته شده است، اندازه گیری می شود

پرسشنامه روانی كالیفرنیا یك آزمون مداد ــ كاغذی خود اجرا است

این پرسشنامه در سال 1938 تا 1957 توسط کارال را جرز به منظور سنجش میزان خویشتن پنداری افراد تهیه شده است

این پرسشنامه دارای 66 سول بوده و هدف آن ارزیابی چشم انداز رمان در افراد از ابعاد مختلف (دیدگاه زمانی گذشته منفی، دیدگاه زمانی حال لذت گرا، دیدگاه زمانی آینده، دیدگاه زمانی گذشته مثبت) می باشد

پرسشنامه جهت گیری مذهبی آلپورت، شامل 21 جمله است

این پرسشنامه توسط هاپین و کرافت در سال 2000 ساخته شده است

فایل پرسشنامه پرسشنامه تمایل به برنامه ریزی بین سالاما 2001 در 3 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

این پرسشنامه یک ابزار ۵۴ سوالی است که برای سنجیدن تعارض های زن و شوهری ساخته شده است

این پرسشنامه در سال ۲۰۰۵ توسط لیتلتون و همکاران طراحی شد

برای سنجش میزان تاب آوری از پرسشنامه ی تاب آوری کانر و دیویدسون ( 18 ) استفاده می شود

نسخه جدید پرسشنامه پرخاشگری که نسخه قبلی آن تحت عنوان پرسشنامه خصومت بود، توسط باس و پری (۱۹۹۲) مورد بازنگری قرار گرفت

توسط مارتین پاچن در سال 1965 ساخته شد

اگر کودک شما بیش از 7 سال سن دارد و حداقل جواب شما در 8 مورد مثبت است احتمالا کودک شما بیمار است

این پرسشنامه توسط OCCWG در سال 2003 ساخته شد

برای آزمون و سنجش تعلل یا اهمال کاری، پرسشنامه استاندارد تاکمن (Tuckman 1991) مورد استفاده قرار می گیرد این پرسشنامه یک مقیاس خودگزارشی 16 ماده ای است که بر مبنای طیف لیکرت طراحی شده است

پرسشنامه انعطاف پذیری شناختی توسط دنای و ونادروال در سال 2010 ساخته شده است روایی همزمان این پرسشنامه با پرسشنامه افسردگی بک برابر با 390 است

پرسشنامه امید میلر (MHS) یا پرسشنامه امیدواری میلر که معادل انگلیسی آن Miller Hope Scale است

پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ (IAT) در سال ۱۹۸۸ توسط کیمبرلی یانگ ساخته شد

این پرسشنامه دارای ۳۷ گویه است

مقیاس استفاده آسیب زا از تلفن همراه (COS) که معادل انگلیسی آن CellPhone OverUse Scale است یک پرسشنامه 21سوالی است که به منظور سنجش استفاده آسیب زا از تلفن همراه تهیه شده است این مقیاس بر اساس ده شاخص روانشناختی از DSM تهیه شده است مقیاس استفاده آسیب زا از تلفن همراه (COS) هیچ خرده مقیاسی ندارد و

پرسشنامه استعداد اعتیاد توسط وید و همکاران در سال 1992 ساخته شده است و دارای سه خرده مقیاس‌های APS، MACR و AAS می باشد

پرسشنامه ارزیابی سلامت روان کودکان و نوجوانان (CSI) اسپرافکین، لانی و گادو 1992 ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) تعداد گویه ها 110 تعداد مولفه مولفه دارد روایی و پایایی نحوه نمره گذاری منبع نوع فایل WORD و قابل ویرایش

این پرسشنامه دارای ۱۰ سوال بوده و هدف آن ارزیابی مشخصه ارگانیک یا مکانیک بودن سازمان است طیف پاسخگویی آن از نوع لیکرت بوده که شیوه امتیازدهی در برخی سوالات به صورت مثبت و در برخی دیگر از سوالات به صورت منفی است

این پرسشنامه شش بعدی موفقیت در زندگی را نشان می دهد ابعاد موفقیت در زندگی عبارتند از دست یابی به مقام و ثروت، كمك به جامعه، روابط خوب خانوادگی، موفقیت شخصی، موفقیت حرفه ای و امنیت

این پرسشنامه دارای ۱۱ سوال بوده و هدف آن بررسی میزان همدلی در کودکان می باشد

این پرسشنامه حاوی 34 سئوال چندگزینهای (CCTSTB) با یك پاسخ صحیح در پنج حوزهی مهارت های تفكر انتقادی شامل ارزشیابی، استنباط، تحلیل، استدلال قیاسی و استدلال استقرایی است

آزمون حافظۀ فعّال دانیمن و کار پنتر (1980) شامل 27 جمله است این 27 جمله به شش بخش ، به صورت بخش دو جمله ای ، سه جمله ای ، چهار جمله ای ، پنج جمله ای، شش جمله ای و هفت جمله ای ، تقسیم بندی شده است

مقیاس اضطراب اجتماعی اندام مقیاس اضطراب اجتماعی اندام (موتل و کنروی، 2000) مشتمل بر 7 گویة لیكرتی است

این پرسشنامه توسط ویسوکی و کروم در سال 1991 ساخته شده است دارای 39 گویه می باشد که دارای 5 مولفه کار سرپرست همکاران ارتقا و ترفیع و حقوق و مزایا را دربرمیگیرد

در این تست 48 ماده منفی و 18 ماده مثبت كه روی هم 66 ماده می شوند، دو مجموع مواد جداگانه و مستقل را تشكیل می دهند كه به شكل جداگانه نمره گذاری می شوند و دو نمره مثبت و منفی را بدست می دهند

این آزمون برای اولین بار توسط جونز در سال 1968 تهیه گردید

این پرسشنامه دارای سه خرده مقیاس اضطراب افسردگی و استرس می باشد که هر خرده مقیاس 7 سوال دارد

1

مقیاس‌‌های ‌بهزیستی ذهنی 1) زیرمقیاس رضایت از زندگی (SWLS) دینر و همکاران (1985) به منظور اندازه‌گیری بُعد شناختیِ بهزیستی ذهنی افراد، نسخه پنج سؤالی مقیاس رضایت از زندگی را توسعه دادند در این مقیاس، مشارکت‌کنندگان به هر سؤال بر روی یک طیف هشت درجه‌ای لیکرت (از 0 کاملاً 2) زیرمقیاس عاطفه مثبت و منفی (PANAS) به منظور بررسی بُعد عاطفی بهزیستی،

1

این مقیاس توسط تامپسون و واکر در سال 1983 ساخته شده که 17 سؤال دارد و برای سنجیدن میزان صمیمیت زوجین تنظیم شده است دامنه نمرات بین 1(هرگز) تا 7(همیشه) می باشد که نمره بالاتر نشانه صمیمیت بیشتر است این مقیاس با ضریب آلفای 910

مقیاس سرزندگی ودسی در سال 1997 ساخته شده و دارای هفت عبارت می­باشد پاسخ دهنده براساس طیف لیکرت 7تایی عددی را که گویای میزان درستی عبارت در مورد خودش می­باشد، مشخص می­نماید روند نمره گذاری در مورد سؤال دوم این پرسشنامه معکوس می­باشد ­نمره­ای که فرد در این مقیاس به دست می­آورد بین

1

پرسشنامه اضطراب بک (بک، اپیشتاین، براون، و استیر 1988؛ بک و همکاران، 1996، به نقل از فتی، بیرشک، عاطف وحید و دابسون، 1384) یک پرسشنامه خود گزارش دهی برای اندازه­گیری شدت اضطراب در بزرگسالان و نوجوانان است، پرسشنامه اضطراب بک یک مقیاس 21 ماده­ای است

شاخص عملکرد جنسی زنان مقیاسی است جهت اندازه گیری عملکرد جنسی زنان، این مقیاس توسط روزن8 و همکارانش (2000) ساخته شده و در گروهی از زنان با اختلال تحریک جنسی اعتباریابی شد

1

1

1

1

شاخص بی­ثباتی ازدواج1 این پرسشنامه که به­طور کلی برای اندازه­گیری عدم ثبات زناشویی و خصوصاً مستعد طلاق تدوین شده، در سال 1980 توسط ادواردز، جانسون و بوث2 ساخته شد (ثنایی­ ذاکر، 1379) این شاخص دارای دوبخش می­باشد و از مجموع نمرات دو بخش یک نمره کل به دست می­آید که نشان­دهنده­ی احتمال وقوع طلاق است؛ نمره کل دو به پایین به معنای این است که احتمال

1

مقیاس کمال گرایی اهواز1 این مقیاس به صورت خود گزارشی و در 27 ماده توسط نجاریان، عطاری و زرگر (1378) در یک نمونه 395 نفری از دانشجویان دانشگاه­های شهید چمران و آزاد اهواز ساخته شده است ماده های این مقیاس دارای چهار گزینه می­باشند که آزمودنی یکی از آنها را به عنوان پاسخ انتخاب می­کند

1

1

1

1

پرسشنامه­ی شادكامی آكسفورد این پرسشنامه در سال 1989 توسط آراگیل ولو1 تهیه شده است که 5 حیطه­ ی رضایت از زندگی، حرمت خود، بهزیستی فاعلی، رضایت خاطر و خلق مثبت را می­سنجد

این پرسشنامه دارای 20 سوال است پرسشنامه سلامت معنوی توسط الیسون و پالوتزین1،1982 استفاده شده است که 10 سوال آن سلامت مذهبی و 10 سوال دیگر سلامت وجودی را اندازه­گیری می کرد نمره سلامت معنوی جمع این دو زیر گروه است که دامنه آن

1 پرسشنامه سردرد میگرن اهواز1 (AMQ) این ابزار توسط نجاریان (1376) ساخته و اعتباریابی شده است این آزمون از 25 سوال تشکیل یافته و برای ساخت آن 382 دانشجو از دو دانشگاه شهید چمران و آزاد اسلامی اهواز شرکت داشته­اند ماده‏های این مقیاس دارای چهار گزینه هرگز، به ندرت، گاهی اوقات و اغلب اوقات می‏باشد

1

1

1